Активізуємо професійну готовність педагогів щодо роботи з обдарованими дітьми

На зустрічі були підняті актуальні питання сьогодення, зокрема, особливу увагу приділено проблемі впровадження технології сталого розвитку в практику роботи груп з пріоритетним напрямком діяльності. Слухачі міської методичної комісії мали змогу не лише отримати теоретичну інформацію  з    ключових ідей сталого розвитку, а й  методичні рекомендації щодо специфіки     проведення  тематичного дня як форми  реалізації освіти для сталого розвитку в контексті роботи профільної групи. До того ж вони  відвідали практичні форми роботи. Так, вихователь ДНЗ №82 Ахмедова Т.В.,  провела відкрите заняття у профільній екологічній групі   середнього дошкільного віку «Що сталося з річкою? На ньому чотирирічні малюки довели свою обізнаність з питань необхідності дотримання відповідального ставлення до оточення і довкілля. Під керівництвом Гужелі Л.А. було  проведено практичний тренінг - заняття «Культура бажання» зі слухачами ММК та дітьми старшої групи дошкільного закладу.  В ході заняття - тренінгу вихователі були не пасивними слухачами, а практичними реалізаторами процесу формування  та засвоєння дітьми навичок  соціально- економічної та екологічно доцільної поведінки.

На  засіданні педагоги поділилися власними розробками дидактичного забезпечення навчально – виховного процесу  в профільних групах ДНЗ. Наприкінці засідання були підведені підсумки роботи за рік та намічені орієнтири на майбутнє.